TERMIUM Plus^®

Record 1,  Textual support,  English

Record number: 1, Textual support number: 1 CONT

Symbolic play is when a child uses an object to represent and pretend it is something else. For example, a child uses a stick as a gun or a doll as a baby.  2, record 1, English, - symbolic%20play

Record 1,  Textual support,  French

Record number: 1, Textual support number: 1 CONT

Les jeux symboliques font partie de la 2ème période, «stade préopératoire»,(2 à 6 ans) [Piaget]. C'est la mise en place de la représentation symbolique, des images mentales qui permettent d’évoquer un objet absent [...] L'enfant est constamment obligé de s’adapter au monde social adulte. Il a besoin de disposer d’un secteur d’activité qui lui permette d’assimiler le réel à son moi. Le jeu symbolique est un moyen d’expression propre à l'enfant qui dispose d’un système de signifiants construits par lui et modulable selon sa volonté.  2, record 1, French, - jeu%20symbolique

Record 1,  Textual support,  Spanish

Record 2,  Textual support,  English

Record number: 2, Textual support number: 1 DEF

Piaget's fourth stage of cognitive development in which a child can construct a belief system, think abstractly, and think reflexively about himself or herself.  1, record 2, English, - formal%20operational%20stage

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

Related terms: concrete operational stage, preoperational stage, sensorimotor stage.  2, record 2, English, - formal%20operational%20stage

Record 2,  Textual support,  French

Record number: 2, Textual support number: 1 DEF

Quatrième stade du développement cognitif selon Piaget. L’enfant peut maintenant élaborer un système de croyances et penser de façon abstraite et réflexive.  1, record 2, French, - stade%20op%C3%A9ratoire%20formel

Record number: 2, Textual support number: 1 OBS

Termes connexes :stade opératoire concret, stade préopératoire, stade sensorimoteur.  2, record 2, French, - stade%20op%C3%A9ratoire%20formel

Record 2,  Textual support,  Spanish

Record 3,  Textual support,  English

Record number: 3, Textual support number: 1 CONT

In his theory of the development of intelligence in stages, Piaget distinguishes four different periods of development relative to the forms of organization of cognitive structures, and passing organically into one another: the periods of (a) sensorimotor intelligence, (b) preoperational representation, (c) concrete operations and (d) formal operations. ... At about the age of 7, thinking loses its egocentric and unilaterally centered character and, at the stage of "concrete operations" (7-11 years) reaches a mobile state of balance marked by a system of now reversible coordinated transformations.  2, record 3, English, - concrete%20operation

Record 3,  Textual support,  French

Record number: 3, Textual support number: 1 CONT

Selon ce dernier auteur [Piaget], on peut distinguer cinq étapes principales dans le développement intellectuel de l'enfant; 1-une période sensori-motrice(...) 2-une période préopératoire(...) 3-une époque intuitive(...) 4-une période dite des opérations concrètes(de huit à onze-douze ans), où, malgré l'acquisition des notions de classe, de série, de nombre, de causalité, la pensée reste liée au concret; 5-le stade de la logique adulte, dite des opérations formelles ou propositionnelles(...)  2, record 3, French, - op%C3%A9ration%20concr%C3%A8te

Record 3,  Textual support,  Spanish

Record 4,  Textual support,  English

Record number: 4, Textual support number: 1 CONT

With the elaboration of basic schemata, thinking begins to develop, and moves from the preoperational stage (beginning with the symbolic function) to concrete operational thought, when the adolescent is able to think reflectively about the logical operations themselves and use them systematically (...)  2, record 4, English, - preoperational%20stage

Record number: 4, Textual support number: 2 CONT

The preoperational stage runs from eighteen months to about seven years of age.  3, record 4, English, - preoperational%20stage

Record 4,  Textual support,  French

Record number: 4, Textual support number: 1 CONT

Le développement intellectuel de l'enfant passe, selon Piaget, par cinq étapes bien définies : 1-une période sensori-motrice(...) 2-un stade préopératoire(de deux à quatre ans), dominé par une pensée essentiellement égocentrique et anthropomorphique("Regarde, Maman, la lune qui me suit") ;3-une époque intuitive(...) 4-un stade des opérations concrètes(...) 5-une période des opérations formelles(...)  1, record 4, French, - stade%20pr%C3%A9op%C3%A9ratoire

Record 4,  Textual support,  Spanish